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
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[导读]如果家长在给孩子讲完故事后都要进行总结,就相当于框定了孩子的思维,不允许他发挥自己的想象力,这样的亲子阅读对孩子的发展有害无利。# S- ~1 ^- {, G5 |0 d& I4 \
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5 i7 ~# ^) a- ?. K9 p于3岁的儿子,任女士在给他讲完故事之后,也会习惯性地给孩子总结一下这个故事中所蕴涵的道理。
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' w5 F! G# d" z: `- R“如果家长在给孩子讲完故事后都要进行总结,就相当于框定了孩子的思维,不允许他发挥自己的想象力,这样的亲子阅读对孩子的发展有害无利。”桂林红黄蓝亲子园老师杨柳介绍,亲子阅读需要家长耐心陪伴,每天抽出固定时间,让孩子养成阅读习惯。尤其是0~6岁的孩子,对于妈妈讲的故事会要求听很多遍,家长只需要不断地给孩子讲故事就好了,孩子听多了自然会理解其中的深意,而且他还会主动给家长讲他所总结出来的道理,孩子自己的领悟很多时候会超出大人的想象。 |
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