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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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% G1 R W) v* ]; G$ ^一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。8 R; v. J9 {7 k% u
" k5 ]( w1 Z [# O二、让孩子参与其中的玩具5 \* N+ v8 H: x! o% F7 g# O9 s' T
: Z. h; D, ]- L玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。
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5 s7 E* A8 v' `8 X# _) d3 m三、比孩子年龄大一点玩的玩具* U5 w, E, c* A3 E& c/ C
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孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。: I# e6 z7 S8 j
' E3 Y9 {8 ?9 n/ s4 C4 ~四、跟孩子一起“长大”的玩具
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选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。/ f/ M$ ^ ]7 w3 w
( W, X. d; ~ e" [% w五、可持久的玩具 {- I6 ^' g! T- ?( O; {: d
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玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。
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六、安全的玩具2 b K& z' B8 d- b0 |) E& t# s
2 I; q+ }3 S9 d玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。( N. k- w, ]3 m+ I; w( K' N
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七、自己先把玩一下" f4 x6 H6 M8 n- m: X+ y
/ A$ O: T0 v3 l父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。
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& {: r; n' l) W: h+ X7 j- p八、观察$ C0 i. U! \2 g6 W! e
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看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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