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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。. b  z' R  I& N) M' i' K
, k/ u7 C1 T) P
6-15个月:让孩子体会各种触感
" F& F! G8 ]4 F" P
/ `: r$ c* `7 _2 v$ v/ ?5 K; P1、触感骰子2 h& r2 u9 m; O! r

9 l8 [+ `. t2 |; ^5 k8 ]6 q% Y效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
7 l5 c* C7 O3 j( I+ V  I
, W( s  w( P0 G9 U) M2 e玩法:8 y9 a2 d" z$ |7 w3 m
1 N' V1 U. b/ b( E
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。. v! G# |. R9 f3 {* c( _

3 p, X! P* d2 O7 S- Q(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。
! o: E% ^) J0 l* m3 P4 P( Y& u% C! r. s8 L8 @1 G
(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。
5 q) i# `. l2 q9 D  o: ?$ p! g3 S& R" v
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。) y: D3 j0 d3 {
* Q4 ]8 s% r. h9 g, A* H( l
2、只属于我的秘密抽屉
4 d8 m! D7 y, a$ g9 |% i9 i* Q- m0 C2 m9 N* D
效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。3 d7 Y6 [1 J0 y; T3 k
( E* q5 X- z7 X
玩法:5 d7 R3 c# A* x
8 q, O, K$ p0 d5 C, N
(1)准备抽屉柜和玩具。
7 h' m# T  {4 p  k+ Q' K
/ m1 R& O/ g5 L4 Y% B(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
( p2 `- ~5 r) S" c
. o0 s+ z% r# V$ Y) o" L(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
8 Q7 G$ z9 }3 Q4 x9 w, J+ H1 Y/ F8 o2 e: b
(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
% a: O6 X1 z# \8 a7 J4 E) s* H15-24个月:同时刺激左右脑
- E& @5 \' V: z& ~7 [8 j9 ?+ e  ?6 b/ w# x, k1 G
1、扣纽扣的游戏% C( v5 ]% A" B6 B) N* u2 ^

. @) x0 r) u) H4 `! S! @/ Z效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。' _. e5 g; e$ j; C9 T& g/ r
/ @2 d" ]. ]9 j1 a3 G
玩法:# s" L; i" w  h5 X, R

8 h  W( ^' Y6 {8 U* [5 f3 F7 c(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
  T% J7 i) ~& X" R9 A3 X1 X2 D' j, v7 y' W3 U& @1 A. ~! u
(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
) E- g* ^! {9 q" R, L/ A/ ~6 X( x: `) G
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。9 @! B# s# q5 G* i: l8 b
1 Y! }. A" }7 a" g, a
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。: H7 c1 C) \! W3 s: L; F
% S  h6 n. E9 x  J; M
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
2 C+ `* y& `+ A2 W4 `) U- R% }3 z8 @: F* ~
效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
+ X8 w; }# L2 n& a: [5 y8 z$ h8 {) u3 E) t/ a
玩法:/ m6 q) U$ i# {  F0 A

; h* N9 U, t8 D3 G(1)准备铝箔纸和硬币。
& O2 i/ A' a1 a" H* T
7 M7 u0 ?3 ?. w0 K* `0 z+ C( l(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。
& }1 ]4 w0 B3 ^5 O
1 ]" B& G, i2 `& y- k, m(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。5 r7 m$ _2 Y- b$ w
" `2 a8 n) ^- V2 X/ b" D- |
(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。0 m: R- v4 \/ v: ~, x% C1 j
24-36个月:促进创造力思维的发育
8 c: T' r& y5 V/ ~( ^, \, h7 q5 N, _
5 k2 B; e3 N. ]. F9 H& a1、手指娃娃游戏- W9 n! c5 c6 Z

! M+ C$ [9 D9 J9 j" l5 k效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
/ ~5 L  ^! Y6 v  k3 w/ r4 k+ m% y6 t9 e9 k, v( s3 Q- k
玩法:
* |5 I2 k0 ]! F, R0 L  l! D0 V
+ C8 ^: z& ~/ N9 Y" U) m(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。/ y7 f& u' a: j1 e

( A2 F/ x- j" A  y(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。* T; i+ V) L& c

6 `/ R$ W( {: l(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。, ]- h. ~) U8 J* C

6 ^4 l- J& F! Y$ L, V6 U( W(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。
5 e5 u  _5 x( T3 u, q
7 w7 F7 w5 V/ K( j! E; x0 f2、用手制造影子1 k- y$ q; G, E) p
  Y3 J$ a. ^. g
效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。$ [: W6 F. \! @, c7 U; V
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玩法:
5 V0 S  c. j9 w6 j. c) t" H3 m. D' O0 F. _0 E
(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
& b  k: i$ p) n+ ^( j# H9 g4 B7 r# I# r+ Q
(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
; C, S& M! V3 ~8 P, t7 V" E/ b& J! @" Z+ l" ~! U! l2 J
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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