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巧妙拒绝孩子的“再多一次”

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  大人自以为能探究孩子的内心,其实孩子才是揣摩大人的高手,他们敏锐地注意到父母往往“说一套做一套”
! s' d+ R) Z% z9 ]# J0 r/ y; e. A' ]
, U' J$ \; [. a* y. X  再多玩一次滑梯,再多看一会儿电视,再多玩一次游戏,再多听一个睡前故事……类似这样“没完没了”的央求常常让父母难以应对。( n# E8 V$ l' `% P% ]) m3 p
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  父母不愿意总扫孩子的兴,更不希望成为孩子眼中的“大恶人”。但是,我们得让孩子知道凡事都有节制,必须遵守一定的规则,不能没完没了地想怎么样就怎么样。可是许多家长发现,经过种种努力后,自己总是事倍功半,收效甚微。究其原因,有以下两个方面。
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7 H- Z; B" @) A% ^6 B* c' d* ~% |  忽视孩子的心理感受' c7 F; c- t  B0 w

* I% p& M" S) V+ Y2 u4 p  其实,孩子掌控自己生活的机会微乎其微,他们刚刚主宰了一小会儿自己的生活,享受了一段自由快乐的时光,可是大人一声令下“时间到了,我们该走了”或者“就这些,再也没有了”,就要将他们自我掌控的权利夺走,想一想,他们又怎会乐意呢?0 o$ m/ E5 l' }3 ^9 y" v+ U
6 h, y- }& f0 i4 u% M
  父母往往说到做不到' T" ]! N) k" z% }" G
3 V% v2 p- V6 T
  大人自以为能探究孩子的内心,其实孩子才是揣摩大人的高手,他们敏锐地注意到父母往往“说一套做一套”。比如,当大人宣布“孩子,你还可以玩10分钟”时,最终他们得到的时间可能只有5分钟,也可能长达30分钟。他们意识到大人的立场并不那么坚定,因此,常常寄希望于发脾气、撒点儿娇、软磨硬泡、撒泼打滚,或故作可怜,让大人有所松动,而事实上,家长们往往也遂了他们的心愿。
. T7 ?: y3 x* L) V9 w5 o4 t& c' r# K' b, a
  那么,父母究竟该怎么做,才能让孩子自觉呢? 
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- ]! y  i7 w" O  第一步:亮出自己的底线5 z/ x- |. F* h1 u9 ]

- c& ]; h' j' h4 p0 [# ~% J  与其给孩子一颗糖果,之后因招架不住他们的央求,而再给第二块糖果,还不如一开始就告诉孩子“你可以吃两颗糖果”;与其告诉孩子该关电视睡觉,之后因经不住他“再多看5分钟”的软磨硬泡而妥协,还不如一开始就声明“你还可以多看10分钟”。妥协让步无异于奖励孩子依靠纠缠不休而达到目的。所以,父母在面对孩子的要求时,应让孩子清楚地明白自己的底线。5 ~4 C( r' K0 H  B- I3 s- z# F

& R+ B4 C8 N: C4 y' e  F9 ~  第二步:做好离开的准备
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  举例来说,你带着孩子去朋友家做客,你们该回家了。你要先通知孩子:“你还可以和表哥再玩10分钟。”在时间到之前你应该做好离开的准备,把东西收拾好,并和朋友道完别。等10分钟一到,就对孩子说“时间到了,我们走吧。”然后立刻抬脚走人。如果不这样,下次你说“时间到了,我们走吧”时,孩子很可能将你的话当耳旁风。/ j4 Y8 ~, Y& i' C! f" Z: L! X
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  第三步:保持平静不妥协; K3 i, y; r- @- D0 V, @
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  为了达到自己的目的,孩子可能会耍五花八门的小把戏,这时家长一定要保持平静,不要妥协。: g( Y4 T/ `$ ~$ R0 }: L

: U, C  j. P( s- c  如果孩子赖在地上不肯起来,不要理会他。将目光从他身上移开,然后微微转身,装作要离开的样子,一般情况下,他会跟上来。
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  如果他就是不跟你走,你可以把他抱起来。此时应尽量保持平静,并将你的脸转向一边,不要与他面对面。不管他怎么尖叫和反抗,都不要理会,也不要计较他说“我恨你!我讨厌你!”之类的气话。
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  如果孩子更加激烈地反抗,那就给他一个“警告”,告诉他可能会面对什么“后果”。为了让这一招行之有效,“后果”最好是取消他很在意的某件东西,或者做某件事的计划,如提前15分钟上床睡觉,不让孩子看电视,不让孩子玩最喜欢的玩具等等。9 o( ^8 z1 T5 C1 v7 O

1 g& g* ?$ Z- D3 D. v  我敢保证,在以后应对孩子“再多一次”的要求时,你会觉得越来越轻松的
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